GoLogo Opowiadam i rozmawiam

GoLogo Opowiadam i rozmawiam – nauka poprzez tworzenie historii

GoLogo Opowiadam i rozmawiam firmy Hitobito to multimedialny program i zestaw pomocy terapeutycznych przeznaczony do rozwijania umiejętności językowych i komunikacyjnych dzieci poprzez twórczą zabawę w opowiadanie.

Podczas zajęć dzieci wykorzystują multimedia oraz losowane kartoniki podzielone na różne kategorie. Na ich podstawie tworzą własne historie, rozwijają wypowiedzi oraz odpowiadają na pytania dotyczące kolejnych elementów opowieści.

Tworzenie i rozwijanie opowieści

Jedną z podstawowych form pracy z programem jest snucie i rozwijanie historii.

Dziecko otrzymuje elementy stanowiące bazę opowieści, a następnie wykorzystuje je do samodzielnego budowania wypowiedzi.

Zabawa rozwija:

• umiejętność tworzenia dłuższych wypowiedzi,
• logiczne łączenie wydarzeń,
• myślenie przyczynowo-skutkowe,
• kreatywność,
• wyobraźnię,
• swobodę wypowiadania się.

Zadawanie pytań

Drugą ważną formą aktywności jest zadawanie pytań dotyczących dalszych części historii.

Dzieci mogą pytać o wydarzenia, bohaterów i możliwy rozwój opowieści, a następnie wspólnie ją kontynuować.

Taka forma pracy zachęca uczestników do aktywnego słuchania innych osób, formułowania pytań oraz udzielania odpowiedzi.

Rozwijanie słownictwa

Zabawy zawarte w GoLogo Opowiadam i rozmawiam pomagają rozwijać zarówno słownictwo czynne, jak i bierne.

Podczas tworzenia historii dziecko uczy się:

• dobierać odpowiednie słowa,
• wykorzystywać nowe pojęcia,
• stosować słowa w różnych kontekstach,
• łączyć wyrazy w bardziej rozbudowane wypowiedzi,
• wykorzystywać synonimy,
• precyzyjniej opisywać osoby, przedmioty i wydarzenia.

Multimedia i kartoniki

Program łączy materiały multimedialne z tradycyjnymi kartonikami podzielonymi na różne kategorie.

Elementy mogą być losowane i wykorzystywane jako punkt wyjścia do tworzenia kolejnych fragmentów historii.

Dzięki losowemu doborowi materiałów zajęcia nie muszą przebiegać według jednego ustalonego schematu, a z dostępnych zasobów można tworzyć wiele różnych kombinacji i opowieści.

Element losowości

Ważną cechą programu jest losowość przebiegu zabawy.

Kolejne elementy historii mogą pojawiać się w różnej kolejności, dzięki czemu dziecko musi na bieżąco dopasowywać swoją wypowiedź i reagować na zmieniający się przebieg opowieści.

Pozwala to rozwijać elastyczność myślenia, spontaniczność wypowiedzi oraz kreatywność.

Nauka logicznego budowania historii

Tworzenie opowieści pozwala ćwiczyć układanie wydarzeń w logiczny ciąg przyczynowo-skutkowy.

Dziecko uczy się dostrzegać zależności pomiędzy kolejnymi wydarzeniami i budować historie mające początek, rozwinięcie oraz zakończenie.

Ćwiczenia mogą dzięki temu wspierać nie tylko rozwój językowy, ale również logiczne myślenie i rozumowanie.

Zabawa indywidualna i zespołowa

GoLogo Opowiadam i rozmawiam może być wykorzystywane:

• indywidualnie,
• w parach,
• w małych zespołach,
• z większą grupą dzieci.

Podczas zajęć grupowych uczestnicy mogą kolejno rozwijać historię, kończyć wypowiedzi innych osób lub zadawać pytania dotyczące ich opowieści.

Dynamiczne wybieranie uczestników

Scenariusze mogą wykorzystywać również aktywne sposoby wskazywania osoby, która będzie kontynuowała historię.

Przykładem jest przekazywanie lub rzucanie woreczka pomiędzy uczestnikami siedzącymi w kręgu.

Takie rozwiązania pomagają utrzymać uwagę dzieci i łączą ćwiczenia językowe z ruchem oraz zabawą grupową.

Ćwiczenie poprawnej wymowy

Program może być wykorzystywany także jako element ćwiczeń artykulacyjnych.

Prowadzący może odpowiednio ukierunkować temat historii i zachęcić dziecko do wykorzystywania słów zawierających konkretne głoski.

Pozwala to połączyć swobodne tworzenie wypowiedzi z ćwiczeniami prawidłowej wymowy.

Elastyczne scenariusze zajęć

Dołączone scenariusze pozostawiają prowadzącemu możliwość modyfikowania przebiegu ćwiczeń.

Nauczyciel lub terapeuta może dostosować:

• temat opowieści,
• sposób losowania elementów,
• liczbę uczestników,
• poziom trudności,
• zakres ćwiczonego słownictwa,
• sposób prowadzenia rozmowy.

Pozwala to dopasować zajęcia do możliwości konkretnego dziecka lub grupy.

Praca z dziećmi ze SPE

GoLogo może być wykorzystywane podczas pracy z dziećmi mającymi problemy logopedyczne, deficyty poznawcze oraz specjalne potrzeby edukacyjne.

Program może znaleźć zastosowanie podczas:

• zajęć logopedycznych,
• zajęć korekcyjno-kompensacyjnych,
• zajęć rewalidacyjnych,
• zajęć dydaktyczno-wyrównawczych,
• terapii indywidualnej,
• pracy grupowej.

Kontrola nauczyciela i terapeuty

Prowadzący zachowuje kontrolę nad przebiegiem zajęć i może na bieżąco modyfikować sposób wykorzystania materiałów.

Dzięki temu komputer nie zastępuje bezpośredniej komunikacji pomiędzy uczestnikami, lecz stanowi narzędzie wspierające rozmowę i wspólną zabawę.

Bezterminowa licencja dla placówki

Program posiada bezterminową licencję obejmującą całą placówkę edukacyjną lub terapeutyczną.

Licencja umożliwia:

• instalowanie programu na wszystkich komputerach placówki,
• drukowanie i kopiowanie materiałów na potrzeby placówki,
• korzystanie z aktualizacji i uzupełnień aplikacji oraz zasobów.

Wymagania systemowe

System operacyjny: Windows 7 / 10 / 11

Minimalna rozdzielczość: 1024 × 768 px

Zalecana rozdzielczość: 1920 × 1080 px

Mikrofon: wymagany

Dźwięk: wymagane źródło dźwięku

Obsługa: program przeznaczony przede wszystkim do pracy z ekranami dotykowymi i tablicami interaktywnymi.

Dane produktu

Nazwa: GoLogo Opowiadam i rozmawiam

Producent: Hitobito

Seria: GoLogo

EAN: 5907772030288

Nr katalogowy: 38071

Przeznaczenie: logopedia, terapia mowy, SPE

Obszary: rozwój mowy, komunikacja, słownictwo, tworzenie opowieści, wyobraźnia, logiczne budowanie wypowiedzi

Forma: multimedia, kartoniki, scenariusze zajęć, ćwiczenia indywidualne i grupowe

Licencja: bezterminowa dla całej placówki